作者	孙雁雁
出版社
出版时间	2005-05-01

特色：

本教材以第二语言的学习规律为依据，从每课语料的长度、深度、难度到全书的整体设计都努力贯彻由浅入深、循序渐进、前后衔接信息度稳步递增的原则。同时注意到把衔接与连贯原则自然地糅进每个语料，从而使学生在学习中潜移默化地掌握得体的表达技巧与表达方法，快速达到学以致用的目的，所选语料贴近生活，选词，成句力争与时俱进。