作者：杨碧君主编
出版社： 北京出版社
CIP号：2015085518
书号：978-7-200-11309-9
出版地：北京
出版时间：2015.7
定价：￥45.0
本书稿包含实践与探索篇（探教学设计之路）、研究与发现篇（探教学创新之路）、管理与反思篇（探整合创新之路）三个部分。第一个部分：儿童喜新好奇，求知欲强。教学生不仅仅是教书。教师作为勇敢的智者，结合学生发展的特点，创造性地走出一条探索之路。第二部分：边走边思考，应该是当代教师的工作常态。书稿思考了如何更好地成为传承者和发扬者，通过反思与研究，探索出一条教学创新之路。