作者：阎亚军著
出版社： 浙江大学出版社
CIP号：2015082391
书号：978-7-308-14621-0
出版地：杭州
出版时间：2015.5
定价：￥36.0
本书在反思中国基础教育改革实际运行逻辑存在问题的同时，也提出了几条有针对性的、促进中国基础教育改革走向深入的路径。本书的学术创新在于，建立了一个新的理论框架来分析中国30多年基础教育改革的逻辑。这一框架以教育改革通常要回答的几个问题为基础，对中国30多年基础教育改革予以全景式的透视，以期探寻基础教育改革的“中国模式”。