本书以数学教学内容为主线，以现行教学大纲所要求的数学知识为基础，整合专业课内容，根据学生接受能力和数学教学顺序安排教材中实施项目的顺序。通过所教的数学知识讲解专业课内容，达到使学生运用数学知识解决专业课问题，加深对数学知识理解的目的。同时从数学的视角梳理专业课知识，打破学科间的界限，使学生认识到数学与专业课间的联系，提高综合解决问题的能力。本教材特色部分是将数学知识穿插到机械知识的体系中，用到的范例及课后练习题多数源自于本校李伟老师编写的习题集，与生产实际结合紧密，是根据本校学生基础程度来设定教材知识点难易程度的，更具有针对性，更适于数学基础较差的学生使用，大大降低学生学习的困难程度，激发学生学习兴趣。