科学·地理
简介
本教材以让学生掌握人文地理学的完整框架和“地理源于生活”的教学理念为课程目标。共分5章，按人口与城市、农业、工业、第三产业的形成与发展、环境问题与可持续发展的顺序编排。本教材把“引导兴趣、案例探究”的教学理念融入到“ 探索、阅读、拓展”等教学活动当中，通过“地理知识链接”、“生活地理案例探究” 等版块设计，突出了师范性和示范性，真正做到课内延伸，课外拓展，旨在更好的胜任小学和幼儿园的教学工作。
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本教材以让学生掌握人文地理学的完整框架和“地理源于生活”的教学理念为课程目标。共分5章，按人口与城市、农业、工业、第三产业的形成与发展、环境问题与可持续发展的顺序编排。本教材把“引导兴趣、案例探究”的教学理念融入到“ 探索、阅读、拓展”等教学活动当中，通过“地理知识链接”、“生活地理案例探究” 等版块设计，突出了师范性和示范性，真正做到课内延伸，课外拓展，旨在更好的胜任小学和幼儿园的教学工作。