作者	王炜
出版社
出版时间	2005-05-01

特色：

本书根据教学大纲的要求，用精练准确的文字写出各章要求掌握、熟悉和了解的内容，既可指导学生复习，又可作为教师授课的主要依据；还用精练准确的文字写出各章的重点内容，条理清楚，重点突出。