此书根据部编版教材《数学·二年级下册》及《义务教育数学课程标准（2011版）》的要求编写，符合国家教育指导方针和课程标准所规定的课程目标，契合数学学科的认知规律和学习特点，将数学学科素养的培养要求与各种灵活的指导和训练形式相结合，有利于培养学生的计算运用能力，促进学生在数学学习过程中的自我认同和自我发展，全面提升学生的综合素养，是课堂教学的有力补充。本书正文部分编排了两个栏目，体现基础和综合相结合，形成循序渐进的板块，内容难度适宜，有效配合课堂教学进程，实现学生学习过程和教师教学进程的有机统一。活页部分设计为标准测试卷，加强学生练习，强化应对考试。答案部分给出详细详解，为中下等学生的学习提供了辅助和指导作用。