作者:
出版社: 山西教育出版社
CIP号:2018298061
书号:978-7-5703-0299-4
出版地:太原
出版时间:2019.1
定价:¥35.0
《数学项目学习的理论与实践》旨在帮助数学教师深入理解PBL,从数学的角度把PBL理念转化为具体的教学实践,从数学项目教学内容、实时策略、教学行为、测评等方面做针对性的指导,为教师在教学中应用PBL提供了专业建议。