作者：
出版社： 山西教育出版社
CIP号：2018298061
书号：978-7-5703-0299-4
出版地：太原
出版时间：2019.1
定价：￥35.0
《数学项目学习的理论与实践》旨在帮助数学教师深入理解PBL，从数学的角度把PBL理念转化为具体的教学实践，从数学项目教学内容、实时策略、教学行为、测评等方面做针对性的指导，为教师在教学中应用PBL提供了专业建议。