作者	钱民辉
出版社
出版时间	2005-06-01

特色：

教育社会学是应用社会学的一门分支学科，涉及社会系统的宏观层面、中观层面和人际互动的微观层面。本书采用一种开放式的风格，将教育社会学的研究主题定位在“现代性”这个大工程上，对国外的研究成果和国内的教育理论与实践进行了分析，提出了建构本土教育社会学的思考的逻辑线索。