作者	《幼儿潜能开发教程》编委会编
出版社
出版时间	2005-06-01

特色：
读故事近200个精彩卡通故事；玩游戏游戏中学知识；做手工动手中体会成功的快乐。妈妈鲁娅：特别能干，家里家外都是“一把手”。孩子们良好生活习惯的养成可都得靠妈妈指导、督促。哥哥罗西：不爱说话，载着一副大大的眼镜，爱看书，喜欢观察，善于动手，常常和罗米在一起，对弟弟妹妹很宽容，懂得的知识也不少。乐乐姐姐：上知天文，下晓地理，知识渊博，在每个故事结束时她都会进行精彩的点评和引导。妹妹米妮：单纯可爱，聪明伶俐，但胆小娇气，喜欢嗍起小嘴，喜欢穿新衣服。富有爱心，乐于助人。小猪罗米：总喜欢问为什么，有探究世界的渴望。有点调皮，偶尔还闹点恶作剧，是个非常聪明、机灵的小家伙。也有不少坏习惯，不过，在大家的帮助下，习惯变好了，知识也丰富了，正在逐渐长大。爸爸亨特：家庭里的权威，性情温和。他总是鼓励孩子们勇于尝试，从不把答案简单地告诉他们，比较注重让孩子们在实践中学知识。

本系列丛书依据教育部制定的《幼儿园教育指导纲要》，将幼儿园教学内容的五个领域（“健康”、“语言”、“社会”、“科学”、“艺术”）融入到一个个精选的童话故事中，再通过形式多样的活动，如儿歌、互动游戏、谜语、绘画、手工等等，帮助幼儿发掘个人的潜能，让幼儿在形式多样而目标明确的活动中，更好地去探索、体会生活经验，从而在素质上得到全方位的发展。书中针对每个故事都设计了“亲子宝典”，指导家长利用生活情景与孩子进行交流，为孩子提供*佳的学习环境和知识拓展空间。