学前特殊儿童模块化课程探索与实践应用

作者：

出版社： 安徽师范大学出版社

CIP号：2018274678

书号：978-7-5676-3868-6

出版地：芜湖

出版时间：2018.11

定价：￥35.0

学前特殊儿童早期教育、康复的需求普遍存在且很迫切，在多项课题的研究基础上，芜湖市培智学校构建了学前特殊儿童模块化课程体系。此课程体系侧重于教育支持和康复支持，教、康联系紧密，以单元主题为网络，设计教学活动，实施教学，创设教学情景。辅以运动康复、情绪治疗、言语康复等。本书提出“康教结合”教学理念下的“四位一体、单元主题”模块化课程的理念与体系，由探索篇、实践篇、应用篇三篇内容组成，针对学前特殊儿童的课程建设，从教学内容、教学方法、教学手段、教材建设等方面进行全方位的探索与实践，有很强的示范性作用，具有重要的社会价值和出版价值。