华中科技大学2017届优秀硕士论文，主要是社会工作专业论文。1.鲁文雅的文章基于赋权式的行动研究理论，通过反思L社区开展的针对流动儿童赋权社会工作服务的全过程，从需求评估、活动策划与方案执行多阶段多层面分析影响赋权目标发生偏移的关键因素及其过程，揭示在服务效果评估阶段，社会工作者为何以及如何“掩盖”了赋权目标发生偏移这一现象，“制造”似是而非赋权的过程，进而反思服务对象需求评估、活动设计以及效果评估中社会工作者文化能力以及文化敏感度的重要性，以及这一过程中社会工作者与利益相关者之间如何能有效协商与沟通以确保服务对象的利益最大化。2.谭雅文的文章通过探讨政府购买服务中的专业关系，以L社区中开展的小组工作为案例，从权威理论视角出发，运用参与式观察法和深度访谈法对政府购买社工服务中的专业关系进行了研究，论证了政府购买服务中的专业关系深受非专业因素影响以及专业权威对社区权威既依附又竞争的双重属性，对双重权威影响下的专业关系存在的困境进行了呈现和分析，并从专业社会工作建设的角度讨论了避免和解决困境的策略。3.李青的文章选取武汉市H社区的轻度认知障碍老年人为服务对象，以活动理论和小组动力论为指导，以认知刺激和缅怀元素为主题，开展了“往事回忆，改善记忆状态”、“感官刺激，提升专注力”、“社交互动，训练沟通力”三个阶段共8次小组活动，帮助轻度认知障碍老人提升其认知能力等。