作者：初晓, 邵将著
出版社： 延边大学出版社
CIP号：2018256599
书号：978-7-5688-6255-4
出版地：延吉
出版时间：2018.1
定价：￥42
翻转课堂与微课程教学实践对于提高教育教学质量究竟有何优势？理论根据是什么？微课、微视频、翻转课堂几个概念分别是什么涵义，相互之间有何区别与联系？本书详细论述了翻转课堂与微课程教学的结构和流程、实施的理论依据，不同课型的翻转课堂如翻转掌握模式、翻转建构模式、翻转探究模式该如何上；现今，翻转课堂与微课程教学在我国取得的成效、存在的困难和问题以及教师该如何应对这些新要求等。相信本书能够从不同的角度对教师有所启发和借鉴。