小学和谐课程建构研究及实践案例

小学和谐课程建构研究及实践案例

作者:

出版社: 天津科学技术出版社

CIP号:2018252675

书号:978-7-5576-5678-2

出版地:天津

出版时间:2018.7

定价:¥39.8


简介

本书共分五章,先是胜利实验小学开发实施的“和谐课程”的总体概况,详细阐述了和谐课程产生形成的现实、理论、实践等相关背景资料,并在此基础上对其中一个组成部分的拓展性增色课程实践研究进行简介;通过以具体案例的形式分别对该课程的“艺术与审美”与“科学与技术”、“人文与生活”、“身心与修养”兴趣选修课程的四大板块进行了详细的描述。本书对中小学教育教学工作具有较强的指导性。

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