每项实验由“实验目的”“实验原理”“实验材料”“实验方法”及“结果观察”等方面组成。对于操作相对复杂的实验项目及学生实验中常出现的问题，结合多年的教学经验，增设了“注意事项”，并在相应实验后增加了问题思考及病例分析，有助于提高学生分析问题、解决问题的能力。本书中各实验内容相对独立，在实验教学过程中可根据专业特点选择相应实验内容。(1)兼顾各专业实验教学要求及特点，以基本的医学微生物实验技术为基础，力求内容系统完整；(2 )在选择实验技术、方法方面注意实用及规范；(3)实验方法介绍尽量详尽，便于学生操作和应用。本书在内容的选取上具有一定的地方特色，使用周期上具有连续性，具备了出版的价值