《幼儿全人发展课程》教师用书小班（下）是依据《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》和《3-6岁儿童学习与发展指南》的要求，结合3~4岁儿童的生理和心理发育特点，按照一定的教学顺序精心编排而成。全书以主题为线索，以完整儿童应该具备的”七大基本能力”：感觉、运动与操作；生活与自理；情绪与情感表达；交往与乐群；自主与自律；认知与表达；社会与文化适应为目标，把五大领域渗透进各个主题。书中主题和活动范例具有代表性，多为孩子所喜闻乐见的事物，而且图片精美，学习方法简单，能够激发孩子创作的兴趣。