作者	王凯
出版社
出版时间	2005-03-01

特色：

本书共分上、中、下及拾篇四篇。笔者将精心筛选、前后有序的80个问题分置于格式、文种、写作前三篇之中，三篇之间既相对独立，又彼此相联。笔者先前撰写的相关论文，有的根据本书需要进行改写，分别归入前三篇；不便归入的，收入拾遗篇。鉴于公文的教研离不开公文法规等权威性文件且本书对此也多有涉及，为便于读者对照阅读，笔者斟酌再三，挑选出公文处理方面向个十分必要文件附录于后。