作者：
出版社： 南京师范大学出版社
CIP号：2018203964
书号：978-7-5651-3828-7
出版地：南京
出版时间：2018.8
定价：￥88
本书提供了一个艺术教学的框架结构样本，以及如何将一系列技术型教学导入课堂实践中。为教师如何在课堂里推广和发散创意氛围提供建议。本书旨在为小学艺术教学提供循序渐进式技能提高的基础平台。它为新教师提供切实的课堂美术教学建议与指导，亦能为经验丰富的教师提供有价值的参照。本教程从基础艺术技能开始进阶性、连贯性地培养学生的能力，直至他们可以面对更具有挑战性的创作，并把各个阶段儿童的生理、心理和艺术成长纳入考虑因素。