作者：
出版社： 哈尔滨工程大学出版社
CIP号：2018199487
书号：978-7-5661-2080-9
出版地：哈尔滨
出版时间：2018.8
定价：￥36.8
本书以成果导向教育及其发展模式为基础，比较中国工程教育专业认证协会与中华工程教育学会在认证通用标准、认证程序、认证报告与结果以及现场考查等的异同，提出自评报告撰写、现场认证汇报提纲制作原则和体例，以及现场访评数佐证材料准备等应注意事项。