本教材为了突出本课程作为专业入门课程的特点，也为了便于学生充分理解现代护理学最核心、最基本的四个概念——人、环境、健康和护理，在全书内容的编排上，以这4个基本概念为框架，构建了本书的内容体系：第一章，绪论，介绍了护理学的发展及基本概念；第二、三、四章，护理对象——人，介绍了生长与发展理论、需要理论、压力与适应；第五章为护理目标，介绍了健康，即健康与疾病的知识；第六、七章，护理活动依存的环境——环境，介绍了系统论、医疗卫生保健体系与护理法规等方面的知识；第八、九、十章为护理，介绍了评判性思维、护理程序、护理理论等方面的知识。