作者：王春华著
出版社： 北京时代华文书局
CIP号：2018191266
书号：978-7-5699-2562-3
出版地：北京
出版时间：2018.1
定价：￥30
古人云：“授人以鱼，只供一饭之需；教人以渔，则终身受用无穷。”作为教师，教学的目的不仅仅是使学生掌握知识，更重要的是教会学生学习的方法，使学生由”学会”变为“会学”。自主性学习是与传统的接受学习相对应的一种现代化学习方式。自主性学习从根本上确立了学生的主体地位，强调培育学生强烈的学习动机和浓厚的学习兴趣，它强调学生要创造性地学习，即对知识的整合和构建过程，重视学生的主动性和探索性学习，形成以学生为中心的生动活泼的学习局面。本书通过对自主性学习理论的阐述，彰显了自主性学习的必要性。作为教育者，我们应该更清楚的认识到当今时代，任何教育都不可能将所有人类知识传授给学习者，教育的任务必然要使学生学到知识转成培养学生的学习能力，培养学生的学习能力是学习的本质。