特色：
《大学英语》全书共分四册。每周上课六学时，可在两年内学完。 **册计十五课，第二册十一课，第三册和第四册各十五课。短的课文每周讲授一课，较长的课文授课时间可由教师酌定。每课内容包括课文、注释和练习。**、二册还有词汇表和补充阅读。分别说明如下： 课文：为了一开始就让学生接触地道的英语，课文全部选用英美作者的原著。我们只在少数课文中，从教学的需要出发，作了个别的文字修改。在选材上，我们尽量注意到课文内容的多样性、知识性和趣味性。 词汇表：考虑到学生适应大学的学习要求需要有一个过程，我们在**册每课课后附有词汇表，并用汉语释义。第二册课文后的词汇表就不列入较易查到的词汇。学完**、二册后，学生应该有了一定的自学能力，因此，第三、四册就不附词汇表。 注释：包括作者简介、背景知识、语法以及一般工具书中不易查到的语言问题。除**册课文的注释用汉语外，其它三册的课文注释全部用英语。 练习：**、二册中有的课文篇幅较长，练习就相应增加，部分分为A，B两组。教师在使用时，可考虑采取教一部分课文，做一部分练习的做法。总的说来，本书练习种类较多，份量较重，教师可选择使用，也可根据学生的需要进行补充。 补充阅读：为了增加学生的语言感性知识和词汇量，**、二册每课都附有补充阅读材料。我们只做注释，不附词汇表，以逐步培养学生查阅词典的能力。