高考二轮导航--文科综合(2005版)

作者王树声主编
出版社
出版时间2005-03-01

特色:
全面解析《考试大纲》和《教学大纲》对能力考试的要求。总结历年高考真题和现实素材,揭示学科知识迁移和能力培养规律,权威把握今年高考命题趋向。精准剖析主干考点,轻松掌握复习方略和解答规律。截取当前生活*鲜活的素材精心设计全真试题,体现了现实感和实践价值。高考应试游刃有余!

2005年高考即将来临,在*后的复习中,如何有效、科学地进行备考,是所有考生和指导教师必须面对的问题。新《考试大纲》精神和2004年高考试卷的命题特点促使我们必须认真审视复习备考的思路,以便更有针对性地应对高考。这本《高考二轮导航·文科综合》将在这方面给你提供帮助。本书首先从理解命题思路、科学进行备考的高度告诉您:高考文综各科考什么?怎么考?怎么复习?让您摆脱那种搞题海、拼时间、低效率的复习做法,从复习的指导思想和观念上进行反思,从而深刻理解能力要求和命题思路,获得高效的学习效果。其次,本书还告诉您各科高考要求和能力内涵,并通过例证说明提升中学科能力的具体方法。本书*大特色是紧密联系实际、注重综合运用,把各学科的知识内容和当前热点、焦点问题重新组织为若干专题;既有知识的重组、归纳、联系和迁移,又有解题的思路和线索。只有这样,才能适应当前命题取材的要求,即以当代国内外社会、科技、经济、文化发展为切入点,关注人类生存与发展进程中的重大问题,关注社会现状与我国国情。本书第四部分教给同学们提取信息、处理信息、解答开放性问题的方法,改变传统复习中的机械记忆、只重结论、不重思维过程的费时而无效的做法。它对同学们应如何适应当前高考、如何考查基础知识和能力的掌握程序以及怎样重视思维过程和分析、解决问题有很大作用。2004年高考文综试卷,在题型结构、难易程序、学科比例上均保持稳定,在命题思路上又有所创新,依然是以学科的主干知识的运用为主,这说明通过提供资料、设置情景考察能力的指导思想,继续得到贯彻,因此地应变能力、迁移能力、表述能力及审题、解答技巧的训练,必须予以关注。本书贯彻了2005新《考试大纲》的精神,对有关内容进行解读,所有试题多为历年各类高考试题,它们充分体现高考改革的精神,*接近命题者的思路,故本书以它来从不同角度剖析命题意图和确定解题思路。本书第五部分中的2005年高考模拟试题给同学们提供了演练的一个范本,希望同学们能够从中体会以能力立意的高考要求,并对每个问题的解题思路和同类问题的解题要点进行交流和讨论,也可以对自己的复习成果作一番检验。*后祝大家能够在2005年的高考中取得满意的成绩!

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