21世纪的今天，基础教育学校肩负立德树人的根本任务。如何把立德树人的根本任务落实、落地、落小？回答好这一命题，就要回到教育的本源上思考：学校教育培养什么样的人？怎么培养人？促进每一个学生的健康成长是教育的根本出发点和最终归宿。知识固然重要，但比知识的获得更加重要的是学生获得知识的过程与方法、学生的情感态度与价值观念、基于未来社会发展和学生终身发展所需要的必备品格和关键能力。如何实现学生的健康成长？作为引领学生发展的教师是关键。打破传统的教育观念，牢固树立学生主体意识，做到“目中有人”，改变教学方式与学生的学习方式是课堂教学改革的关键所在。变革课程教学，是包括校长在内的一切教育工作者的重要使命，在变革中寻求个体学生的全面发展、个性发展和差异化发展。