作者：
出版社： 科学出版社
CIP号：2018129150
书号：978-7-03-057845-7
出版地：北京
出版时间：2018.6
定价：￥68
通过对真实而并非优秀的高中数学教学案例的分析和评论，研究中国中学数学教学的特点，深入浅出地阐释现代科学的教育理念对数学教学课堂教学的指导，揭示教学内容的数学本质、数学教学的本质和中学生数学学习的本质，提炼数学教学设计的现代思想、策略和方法，构建数学课堂教学评价的基本原理。