学习使用语言必须具备四个基本条件：真实语境、交际需要、大量接触、交流互动。阅读（持续默读、高声朗读）是学习使用一门语言的最基本条件，就英语词汇应用而言，重复率和接触量是至关重要的两个要素，英语学习者的主要精力要放在和英语单词的“亲密接触”上。高中英语教材中的篇章应该说都是精挑细选的佳作，但是由于篇幅有限肯定无法满足学生大量接触语言的需要，适当的拓展阅读对于同学们学习英语大有裨益。基于此，本将最新版《普通高等学校招生全国统一考试大纲（英语）》所列的核心英语词汇巧妙地融入到900多个英语佳句中，并以大量实例重点分析900多个核心词汇的用法。读者通过朗读背诵这900多个英语佳句，朗读背诵英语佳句可以直接影响语言文字能力的培养，增加阅读的兴趣。