本书是多年来致力于课堂教学改革，创建乐学课堂学习模式，所形成的课堂教学成果。课堂教学的改革的研究实践，是在深入调研把握学校实际，深刻领会内化新课程精神的基础上，对课堂教学进行了重新定位，从改革课堂形态入手，提升师生课堂生态状态，总结提炼了一整套课堂结构思想和策略，并进行了系统重构，创建了“乐学课堂学习模式”从根本上改变着教师的教和学生的学，让学生成为课堂的主人，在全学科全体教师中全面推开，是不同学科老师集体智慧的结晶。书中包含了教育教学论文、教学案例、学习工具等内容，不仅在理念上引领一线老师，还提供了手把手教给老师的模式和范例，告诉了老师怎样把先进的教育教学理念落地，解决了道和术的问题，会给读者产生教学智慧的启迪，又获得教学操作方法的学习和借鉴。