基于阅读视角的高职学生人文素养培养研究

基于阅读视角的高职学生人文素养培养研究

作者:

出版社: 西北工业大学出版社

CIP号:2018117455

书号:978-7-5612-6022-7

出版地:西安

出版时间:2018.5

定价:¥32


简介

高职生人文素养缺失已经成为高职教育面临的一个严峻问题,也是急需解决的问题,阅读是培养人文素养的重要方式之一。本书论述了加强高职院校人文素养教育是高职生全面可持续发展的需要,是企业选择合格人才的需要,也是实现高职院校人才培养目标的需要。加强高职院校人文素养教育的对策是转变重技能轻人文的办学理念,加强人文课程建设及人文精神渗透,营造具有人文气息的校园文化氛围,提高教师的人文素养,重视社会实践活动。

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