作者	姜义华主编
出版社
出版时间	2005-03-01

特色：

本书所收的文章、讲演等，按其内容大体分为三类：（1）教育的根本目的和任务；（2）教育制度的建立和教育方法的革新；（3）中国教育史。这是一个很粗的划分，很不准确。同时，胡适有不少文章、讲演，并非专门论述某一问题，涉及的面很广，秀难说它就只是属于某一类。