作者：
出版社： 中国劳动社会保障出版社
CIP号：2018078695
书号：978-7-5167-3527-5
出版地：北京
出版时间：2018
定价：￥45
中职学生技能培养水平如何全面对接企业岗位技能要求？无差异师资结构如何满足学生技能成长的多样性需求？如何打破单一样态情境创设下学生多层级技能学习“不满足”的现象？基于对这三个问题的思考，作者所在单位从2007年开始进行技能培养模式的改革，形成了”塔型进阶式”技能培养模式。 本书从理论和实践两方面对”塔型学徒制”进行了深度挖掘：从探究该人才培养模式的诞生缘起、提出条件、理论基础、理论框架及发展，阐明”塔型学徒制”的实施路径、评估体系、队伍建设，及其在专业教学中广泛使用达成的显著效果。