作者	齐红深 主编
出版社
出版时间	2005-06-01

特色：
丛书试图从深层文化视角，透视并反思日本侵华战争，史论结合地研究日本右翼学者、文化人配合侵华日军对中国实施的各种“文化战”：思想宣传战、学术情报战、奴化教育战、新闻舆论战、语言文化战、宗教文化战、文学艺术战等。丛书以大量**手材料触目惊心地揭示了先于军事侵略和经济侵略、并服务于军事和经济侵略的文化侵略，实际上是日本开辟的“第二侵华战场”，目的是推行“皇国观念”，摧垮中华民族的国家观念和民族意识。他们在各个文化领域展开的各类“文化战”，以及在论证、筹划、组织、实施等方面的一些具体做法，不仅令人震惊，也给人留下了许多反思与回味。

日本侵略者为了达到长外占领中国的目的，一方面企图依靠血腥的屠杀、残酷的武力来征服和震撼中华民族的灵魂，另一方面又攻心为上，利用各种教育手段，试图彻底摧垮中华民族的国家观念和民族意识，逐渐培养起日本民族的“皇国观念”。 本书揭露了日本侵华教育的险恶用心。其主要内容有：从清末民初日本就开始对华教育渗透，派遣日本教习来华，谋取在华教育权力，到后来对割让台湾，对租借地大连、“南满”铁路沿线、青岛，对侵占区东北、“蒙疆华北、华东、华南、华中进行教育侵略，制定“同化主义”政策、推行“皇民化”措施，建立学校传播日本文化，扶植和操纵奴化教育机构，建立奴化教育组织和团体，推广日本语，灌输民族分裂和亲日思想等。