《幼儿园社会性活动设计与指导汇编》一书是以主题活动呈现出来的，是基于生活体验的幼儿园社会教育活动，强调了生活化与体验式的社会教育内容，更加关注幼儿主动、真实的学习方式。全书包括“21天好习惯的养成”、“大手拉小手”、“小鬼当家”、“护蛋行动”“做最好的自己”“九九重阳节”等10个主题活动，有的主题活动是某一个年龄班的活动，例如“护蛋行动”就只是在大班开展的；有的主题活动是三个年龄班同时开展的，例如“我的成长日记”。本书中注重孩子的习惯养成教育，同时更关注家园合作的重要性，强调了家长在幼儿社会性教育中的作用，大部分活动中都有家长参与的环节，为广大教师如何利用家长资源提供了很好的启示。