《爸爸总是不在家》体现了家庭角色缺失所造成的影响。比较有特色的地方在于，短短36页绘本并不局限在跟风指责陷于工作和事业，来不及陪伴孩子的父母，而是通过小熊的“跟踪”和熊爸爸的“野外指导”来阐述亲子沟通的重要性，父母在尽力陪伴孩子的同时，孩子们也应该知道父母缺席的原因所在。家庭框架中，各个角色之间的沟通和理解才能更好地维护家庭，构建家庭。 《外公不能爬树》体现了独立生活的小家庭中，祖辈与孙辈之间相处障碍的问题。比较有特色的地方在于：并不是单纯表述祖辈对孙辈的纵容和溺爱，而是通过外公与小熊在森林中探险的故事，将“寓教于乐”和“年龄智慧”等概念表达出来。书中有“其实很多知识是随着年龄的积累得来的，小熊。在生活中最重要的就是知识。也许我无法再爬上一棵树，但是我却可以教给你一两样其他的本领。”等文段，表达隔辈教育的重要性。更值得称赞的教育观念还体现在父母在这个问题上言传身教的重要性。孩子的行为要在生活中的各个时刻及方面进行及时教导，但更需要父母以身作则的标杆儿作用。 《妈妈会一直爱我吗》体现了即将诞生二胎的家庭会面对的，小朋友的心理疏导问题。比较有特色的地方在于：在与小朋友进行二胎预备沟通的时候，不会一味地采用“哄骗、安慰”的说法，胡乱答应“妈妈/爸爸最爱你”，而是采用有理有据的方法，帮助小朋友排解抵触及不安，使小朋友感到受到家长的尊重及对弟弟妹妹的责任感。也有提到男女平等的问题。虽然是一笔带过，但也算是比较周全。 《想要的不一定总能得到》体现了大宝与小宝之间相处矛盾的问题。