作者	张长江
出版社
出版时间	2005-07-01

特色：

本书针对全国的化学课程改革或上海的化学课程改革的特点，从情境创设、学习设计、媒体运用、实验探究、训练研发五个方面对中学化学教学技术进行了指导。