作者	刘启才
出版社
出版时间	2005-07-01

特色：

本书为课外读写拓展读物。分“课外零距离”、“阅读零距离”、“写作零距离”三大栏，旨在融会读写，由读悟写、由写悟读，领会方法，升华思维。