作者	黄勇
出版社
出版时间	2002-06-01

特色：

本书介绍了我的素描之路；建构新框架—素描教学原理探讨；科学性与多元语境—论当代素描教学的价值取向；美术教育的科学性；素描的继承与发展等内容。