作者	钱志亮
出版社
出版时间	2005-07-01

特色：

本书力求通俗易懂，强调实用，旨在帮助读者根据与案例的相似性和病症迅速判断问题的性质，了解问题的现象与实质并进行诊断，分析成因，参照提出的矫治或教育策略实施救助。