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青少年学习方法课
作者
胥丹丹
出版社
出版时间
2005-07-01
特色:
我们为什么要学习 一次课上,老师问这样一个问题: “汽车进了加油站*想做什么?” “加油!”许多同学不假思索地回答道。但是很快,他们从老师的眼神中看到了不满,于是七嘴八舌补充道: “休息!” “吃东西!” “找人聊天!” 甚至还有同学想到:“去上厕所!” 老师有些失望,“其实,车开进了加油站,*想的是赶快开出加油站,重新上路!因为车知道自己的目的地在前方,它会一直奔向旅程的终点
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