作者	张歌明
出版社
出版时间	2005-07-01

特色：

本书明确了装饰图案课程的内容要义和设计原理，重新界定了它与专业设计课程的关素；同时安排系列训练课题引导读者从认知、表现到创作，旨在培养平面设计的工作方法和综合设计能力。