作者：邵旭著
出版社： 团结出版社
CIP号：2017294289
书号：978-7-5126-5813-4
出版地：北京
出版时间：2017.11
定价：￥35
这是一本有关二语习得理论与外语课堂教学研究的学术著作。第二语言习得研究始于20世纪60年代末，然而第二语言习得研究在中国的兴起是近几年的事情。随着我国与世界各国的交往日益增多，了解第二语言习得研究的理论、加深对语言习得本质的了解、开展语言习得研究对外语学习和外语教学有着直接和间接的重要意义。本书首先对二语习得和外语教学进行了阐述，然后对外语习得理论及其与大学外语教学之间的关系进行了详细分析；最后对外语课堂有效互动、二语习得情感因素、认知风格与二语习得外语教学等几个方面进行了研究。