本教材的编写充分体现“教、学、做”一体的职教思想，内容编排遵循 “由简到繁、由浅入深、循序渐进”的规律，引导学生在具体的分析测定任务下学习化学分析的基本方法和基本操作技能，直至完成一个个的分析检测任务；按照“必需、够用”的原则，注重理论知识的精选和实用，根据生产测定实例作为学习性的分析测定任务，注重实践技能的训练和培养，实现了理论教学与实践操作的有机结合；每一教学单元选择“化学检验工”职业资格考试和“工业分析检验”技能竞赛相关赛题以填空、选择、判断、简答、计算、实验报告等多种形式帮助学生巩固知识和技能，实现了多元化的知识技能训练体系。 本书主要内容包括： 学习情境1 分析检验准备；学习情境2 酸碱滴定分析与测定；学习情境3 氧化还原滴定分析与测定；学习情境4 配位滴定分析与测定；学习情境5 沉淀滴定分析与测定；学习情境6重量分析与测定。学习情境包括知识目标、技能目标、相关知识、实验实训、综合练习等。