作者：
出版社： 中国政法大学出版社
CIP号：2017283836
书号：978-7-5620-7900-2
出版地：北京
出版时间：2017.11
定价：￥49
本书通过多学科视角探究公民文化教育与国家认同的内在规律，揭示公民文化教育的现实理据、形成机理、理论逻辑、内容构建、价值功能、对策路径等理论问题，对于厘清边疆民族地区公民与国家的利益关系具有探索性的理论价值。同时，新疆国家认同教育方略优化所产生的示范效应对我国其它的区域治理具有典型的个案意义。