社区教育品牌化发展的实践研究

社区教育品牌化发展的实践研究

作者:

出版社: 中西书局

CIP号:2017281458

书号:978-7-5475-1357-6

出版地:上海

出版时间:2017.11

定价:¥38


简介

社区教育品牌是社区教育机构的学习活动在创建、发展过程中逐步积淀下来的, 有着自己鲜明的组织理念、独具特色的学习文化、丰富的学习内涵等特质,跨越时间和空间凝聚在学习的过程中,体现终身学习的教育服务水平的社会认可度与美誉度。社区教育品牌具有如下四点特性: 一是社区教育品牌应该具有重量,这就是品牌的市场占有率和市场影响力;二是社区教育品牌应该具有长度,这是从时间维度来说,品牌从过去到未来的延伸情况; 三是社区教育品牌应该具有宽度,这是指教育消费者的涵盖面;四是社区教育品牌应该具有深度,这主要是指品牌与参与者之间,通过学习能够深层次地影响学习者。

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