本书聚焦当前职业教育、教师教育、继续教育、学校安全、学生资助、协同发展、思想建设等方面的诸多问题，汇集作者对以上问题的思考和感悟，见解透辟，凝结了作者的学识学养、哲学思维和领导艺术。本书在写法上，突破了领导讲话类公文的写作模式或局限，呈现出向大文章格局与理路探索实践的清晰脉络，体现出作者跳出本土思维，站在全国乃至世界角度思考、解决问题的趋向，并且从古今文章大家中汲取营养，加大了活用经典等知识信息量，使文章虽然是公文，却可听、可读、可借鉴。本书适合各级各类教育行政部门、教育管理者和高校教师、中小学教师阅读参考，对于其他部门和社会诸多层面的公文写作者，亦有参考借鉴价值。