本书的编写遵循了社会建构主义学习理论（Social Constructivism）和OBE（Outcome based education）教育理念，在教材中充分体现了实践教学与体验式教学方法，在引导与辅助学生完成创新创业有关知识学习的同时，更强调学生的实践、应用、内化与反思。全书共分为十二章，每章均体现了”进入学习情境、小组协作探讨、知识系统建构、个体应用检验和推动反思与内化”五步实践教学法，同时还在教学前设置了学习导图，在教学后设置了单元总结与课后作业。作者希望学生能够在教师的引导下，用自己的行为和思考完成学习和自我成长，用自己的实践和智慧编写属于自己的创新创业教材。