作者	主编：冯祝光/等
出版社
出版时间	2005-07-14

特色：

内容简介全书共分四部分，**部分为测试读者目前英语水平的两套评估试题及注解和答案，第二部分针对各类考试中命题率高，而考生又不易掌握和难于查找的语言点、常用词的固定搭配、习惯用法及各类易混淆词的区别等，以简捷易懂的表格形式，系统地归纳了英语的句法和词法，第三部分为十套模拟试题（词汇、语法结构和综合填空），第四部分为注解和答案。本书对准考路，讲练结合，重点突出，易于查找，便于巩固和记忆，是大学英语四、六级考生理想的应试指南，也是出国生，研究生、托福应试人员及其他各类晋级人员有价值的复习参考资料。片断：　　　　　　　**章　　　　　　　　绪论真正的哲学是时代精神的精华，它积淀了文明社会的各种智慧。马克思主义哲学继承了以往科学和哲学发展的成果，是科学的世界观和方法论，是马克思主义全部学说的理论基础，是我们正确认识世界和改造世界的强大思想武器。因此，学习哲学，特别是系统学习马克思主义的哲学，对于提高中华民族的理论思维能力，拓展人们的科学文化视野，树立正确的世界观和人生观，掌握科学的方法论，推动人们自觉地贯彻党的十一届三中全会以来的路线、方针、政策，坚持四项基本原则和改革开放的实践，建设有中国特色的社会主义，促进我国邮电事业的发展，无疑具有广大而深远的意义。**节哲学和哲学基本问题学习哲学，首先要对哲学的一般性问题取得共识。对什么是哲学，哲学的基本问题是什么有一个正确的了解。一、哲学是理论化、系统化的世界观哲学作为一种古老的文化现象，它的产生与发展已有几千年的历史。在原始社会就有哲学思想的萌芽，到了奴隶社会，才逐步形成系统的哲学理论。但是对什么是哲学这一问题，不同的时代、不同的哲学家对此有不同的看法，众说纷纭，莫衷一是。哲学原词来自古代希腊文“φiλ∞ζia”，意思是“爱智”或者智慧之学；在古代印度，哲学通常被称为“见”或“察”，意思是“见解”、“思想”或“观点”。中国古代有“哲人”的提法，“知人则哲”，“哲，智也”。所以人们往往把哲学称为给人智慧使人聪明的学问。但是，了解词意，并不等于科学地说明了哲学的定义。马克思主义哲学产生以后，把哲学概括为世界观的理论体系或称为理论化、系统化的世界观。所谓世界观就是人们对整个世界总的看法或根本观点。自有人类社会以来，人们为了生存和发展，时时刻刻都与周围环境发生联系。人们要认识、改造自然和社会，从而对自然界、社会历史逐步形成了各种看法。对自然现象的根本看法属于自然观；对社会历史现象及其本质的根本看法属于社会历史观；对人生的目的、意义、价值等的根本看法则属于人生观。人们在社会生活实践中逐渐地把对于自然、社会等方面的看法有机地联系起来并加以概括，就形成了对整个世界总的根本的看法，即世界观。例如，世界的本质是什么？世界处于何种状态？事物运动、变化、发展的规律和动力是什么？世界是不是可以被人们认识？人对客观世界能不能进行改造？社会发展的规律是怎样的？等等。