本书首先开篇明义，对高等艺术教育的含义、地位、作用、发展机遇进行了综述；介绍了通识教育的相关知识，包括其思想渊源、含义、主要流派、目标、重要性；并结合本书主题，对高等艺术教育中的通识教育展开分析，研究了高等艺术教育中通识教育的努力及成就、出现的问题以及加强通识教育的措施。然后分别研究了通识视阈中的高等造型艺术教育、表演艺术教育、综合艺术教育、语言艺术教育。之后将关注点放在通识教育中高等艺术教育人才的培养，介绍了影响高等教育人才培养的因素、人才培养的质量标准以及具体模式。最后则从全书出发，对高等艺术教育的挑战与展望进行了总结。本书条理清晰，内容丰富新颖，是一本值得学习研究的著作。