作者：王新著
出版社： 东北师范大学出版社
CIP号：2017232445
书号：978-7-5681-3736-2
出版地：长春
出版时间：2017.9
定价：￥30
本书总结了在数学教学实践过程中遇到的问题及解决策略。同时重点研究如何在数学课堂教学中凸显学生的主体性。本书详细介绍了初中数学的课堂教学中，如何从教学观念、教学思维、教学评价等方面进行设计，凸显出学生的主体性。通过“以生定教，以生定法”，将新知识、新问题引入课堂，与教材内容有机结合，激发学生的学习兴趣，引导学会是那个主动探究，让学生掌握更多的方法，了解更多的知识，培养他们的创新能力。本书不单是作者自己的劳动结晶，而且汇集了广大数学教育工作者的智慧和成果。可以成为初中数学教师交流教学经验的参考用书。