幼儿文学教程作为学前教育专业的必修教材或作为幼儿教育工作者的教学应用与参考，正是完成这一使命的有效途径。本册《幼儿文学教程》分为上下两篇，上篇着重介绍与幼儿及幼儿文学的相关理论，如幼儿及幼儿的年龄特征，幼儿文学的教育功能、阅读、指导与实践、教育研究等，旨在使幼儿教育者充分把握幼儿及幼儿文学的特点，以及基于此特点的相关教育理论；下篇着重介绍幼儿文学的文体及赏析，包括幼儿诗、幼儿童话、幼儿故事、戏剧和散文等，旨在通过幼儿文体的欣赏和阅读，使幼儿教育者真正掌握幼儿文体的韵律美及课堂教育方法，从而找到真正适合幼儿的教育方法和思想，从而促进幼儿的全面健康发展。