作者：余敦清著
出版社： 华中师范大学出版社
CIP号：2017228546
书号：978-7-5622-7950-1
出版地：武汉
出版时间：2017.1
定价：￥35
本书是作者精选的三十多篇关于听障儿童康复教育方面研究的论文，时间跨度三、四十年，是作者的研究精华和宝贵经验，具备内容包括听障儿童的随班就读教育、听障儿童的个性心理与分类教学思考、手语教学方法创新、听障儿童的家庭教育以及听障儿童康复规律、途径、方法的探索与思考等，对于探讨中国特色的听障儿童教育有很重要的实际意义，对于探讨中国特殊教育也有一定的参考价值。